Qui sommes-nous ?

Qu​entin SAUVAGE,
Directeur de ​l'établissement 
de la maternelle au collège

"L’éducation consiste à comprendre l’enfant qu’il est, sans lui imposer l’image de ce que nous pensons qu’il devrait être." Krishnammurti

Sophie AUTONES,
Educatrice ambiance 3-6 ans

« Tout le monde parle de paix, mais personne n'éduque à la paix. On éduque pour la compétition, et la compétition marque le début de toutes guerres. Quand on éduquera pour la coopération et pour nous offrir les uns  les autres de la solidarité, ce jour-là alors on éduquera à la paix.» Maria Montessori

Anastasiia HENO,
Educatrice ambiance 6-12 ans

"L'enfant est un individu unique. Pour apprendre, il doit se sentir accepté, aimé, en sécurité et acteur d'un environnement qui l'encourage, le nourrit et le soutient​." 
Maria Montessori

Jennifer BOURGOIN,
Assistante ambiance 6-12 ans

"L'expérience est une bougie qui n'éclaire que celui qui la porte" 
Confucius

Linda Benyoub

Rosanne PILON,
Educatrice 12-15,
enseignement littéraire

"Croyez en vos rêves, ils se réaliseront peut-être… Croyez en vous, ils se réaliseront surement !​" Martin Luther King

Gilles LACROIX,
Co-fondateur
Président de la société de projet et de l’association
"Ce modèle pédagogique est une alternative nécessaire à l’épanouissement des enfants et à leur développement. Il permet notamment l’ouverture à l’autre et l’inclusion, valeurs essentielles à l’équilibre de la société. Ce projet ambitieux et innovant est un challenge passionnant depuis son démarrage pour permettre aux enfants d’évoluer dans un cadre privilégié, adapté à leur rythme."
Ingénieur de formation, travaillant dans la construction et la promotion immobilière depuis plus de 20 ans, Gilles a créé son entreprise de promotion immobilière en 2015 ainsi qu’une filiale développant des maisons médicales en 2017. Vacataire à l’école normale supérieure d’architecture de Paris la Villette (ENSA) et à l’université de Nanterre, ses enfants ont suivi un cursus Montessori de la maternelle au collège. 
Leïla ABECIA,
Administratrice
"L’approche éducative de la pédagogie Montessori permet aux enfants d’entrer dans leur scolarité sans pression ni stress. 
Heureux de venir à l’école et en confiance, les enfants se mettent plus facilement au travail et s’expriment davantage. 
Le « mélange » des âges et des profils d’enfants les aide à grandir et à s’accepter en tenant compte des possibles et des limites de l’autre."
Cheffe de service à la direction de la prévention et protection de l’enfance au Département de l’Essonne. 
Ses 2 enfants ont fait toute leur scolarité en école Montessori de la maternelle au collège
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