MISSIONS OU PRINCIPALES FONCTIONS
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ACTIVITÉS
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L’éducateur est responsable de la sécurité, de l’hygiène et du bien-être, des enfants qui lui sont confiés |
- Accueil et surveillance des enfants pendant les horaires d’ouverture de l’école
- S’assurer que les locaux peuvent garantir l’accueil des enfants en toute sécurité et solliciter le cas échéant l’association pour toute amélioration ou modification
- Gestion de la pharmacie et trousse de secours Assurer l’hygiène des enfants pendant les horaires d’ouverture de l’école
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L’éducateur est responsable de l’éducation des enfants qui lui sont confiés |
- Offrir aux enfants les conditions optimales de découverte et d’apprentissage
- Mettre en place et piloter la pédagogie de l’école en veillant à ce qu’à la fin de leur cursus (à 12 ans), les acquisitions des enfants soient à minima conformes à celles demandées pour intégrer le cycle primaire de l’éducation nationale.
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L’éducateur est responsable de l’adéquation des activités proposées aux enfants avec les principes Montessori |
- Achat, fabrication ou préparation de matériel ou d’activités adéquats
- Respect du décalogue de l’éducateur Montessori et sensibilisation des intervenants, éducateurs et parents aux principes Montessori
- Préparation et présentation des activités des enfants selon les principes Montessori
- Gestion de « l’ambiance » dans le respect des principes Montessori
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L’éducateur doit appliquer les principes d’éducation bienveillante et de discipline positive à tout moment dans le cadre de son emploi |
- Communication avec les enfants, utilisation d’outils d’éducation bienveillante
- S’assurer de respecter les principes d’éducation bienveillante dans le cadre de ses interventions dans la classe
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L’éducateur est responsable de l’immersion des enfants dans la langue française et la culture francophone |
- S’exprime uniquement en français, avec un très haut niveau d’exigence en termes de qualité linguistique
- Propose des jeux et chansons de la culture francophone
- Sert de référent pour les enfants francophones, dans les premiers temps, tant que les enfants n’ont pas atteint le niveau d’anglais leur permettant de fonctionner dans les deux langues.
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L’éducateur est responsable de l’information et de la communication avec les parents concernant tous les sujets pédagogiques, le suivi des enfants, etc. |
- Mise en place de supports de communication avec les parents pour le suivi de leur enfant, échanges quotidiens avec les parents, réunions parents-éducateurs, participation aux réunions générales de l’association
- Repérage et orientation des enfants ayant des difficultés d’apprentissage ou des troubles du comportement
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L’éducateur participe à la gestion quotidienne de la classe |
- Gestion des stocks, du matériel, identification des besoins et transmission à Nom de la structure
- pour validation et commande avec l’aide de l’assistante
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